Мой Школьный двор
Актуальность
проекта
В данное время остро встаёт вопрос
о безнадзорности и бесконтрольности учащиеся во внеурочное время. В остальных
районах, каким является мкр. “Ветлужанка” этот вопрос встаёт наиболее остро.
Рядом нет мест для культурного отдыха учащихся. Подросткам нечем заняться, они
проводят свой досуг в грязных подъездах и подворотнях. Мы начали разрабатывать 
проект преобразования школьного
двора потому, что учащиеся нашей школы большую часть свободного времени
проводят в школе и на территории школьного двора, который в настоящее время не
может удовлетворить желание подростка культурно и с пользой проводить свободное
время.
Поэтому в 2001-2002 уч. году была
создана инициативная группа учащихся школы под руководством учителей экологии
Заделеновой Е.Е, географии Калининой В.Н и учителя ИЗО Пивоваровой Н.Г.
Эта группа из учителей и учащихся
провела социологические исследования среди учащихся школ по теме; “Каким ты
видишь свой школьный двор”. Социологические исследования включили следующие
формы работы: анкетирование, конкурс рисунков, макетов, сочинения. На основе
анализа социологических исследований начали работу над проектом.
Цель проекта.
Преобразования школьного двора для активного отдыха и занятности учащихся и
улучшение экологической обстановки
путём интенсивного озеленения данного участка.
Федеральный Закон Р.Ф «О социально–эпидемиологическом
благосостоянии».от 17 марта 1999 гласит: статья 2&2.
Пункт 1 “…для общеобразовательных
учреждений предусматривается самостоятельный участок с расстоянием от здания
учреждения не имеет 25м”
Пункт 2 “…территория участка
ограждается забором высотой 1,5м вдоль него зелеными насаждениями”.
Пункт 3 “…озеленение участка
предусматривается из расчёта не менее 50% площади его территории”.
Пункт 4 «…на земельном участке выделяются
следующие зоны: учебно-опытная, физкультурно-спортивная, зона отдыха».
На основании этих нормативных
правил спроектирована реконструкция школьного двора, а именно: физкультурно-спортивная
площадка и зона отдыха.
Альтернативные пути решения.
С идеей проекта выступить перед учащимися школы,
попечительским советом. Часть работ сделать силами учеников, учителей и
родителей.
Обратиться в районную и городскую администрации с
просьбой оказать помощи в реализации проекта.
Чем данный проект отличается от других .
В ранее предлагаемых проектах школьных дворов основной упор делается на озеленение. Отличительной чертой нашего проекта является создание активных зон отдыха для детей разного возраста.. Выполнение части работ по преобразованию школьного двора предполагается силами учащихся, что приведет к частичному решению проблемы занятости учащихся в свободное от учёбы время, а также воспитания бережного отношения к созданным объектам школьного двора.